طراحی منشور اخلاق حرفهای مدیران با تأکید بر ارزشهای کارکنان نسل Z (مورد مطالعه: شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب-اهواز)
کلمات کلیدی:
اخلاق حرفهای, نسل Z, منشور اخلاق حرفهای, روش دلفی, ارزشهای کارکنان, موفقیت سازمانیچکیده
هدف: این مطالعه با هدف طراحی منشور اخلاق حرفهای برای مدیران، با تأکید بر ارزشهای کارکنان نسل Z و به طور ویژه در شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب اهواز انجام شده است. روششناسی: این تحقیق از رویکرد آمیخته استفاده کرده است، که در مرحله اول با تحلیل محتوا از قوانین اخلاق حرفهای و مقالات مرتبط، مؤلفهها و شاخصها شناسایی شدند. در مرحله دوم، برای پالایش و تأیید مؤلفهها از روش دلفی استفاده شد. در مرحله نهایی، منشور اخلاق حرفهای با استفاده از تکنیک گروه کانونی و نظرات خبرگان طراحی گردید. یافتهها: مطالعه حاضر 17 مؤلفه کلیدی را شناسایی کرده است که شامل 81 شاخص برای طراحی منشور اخلاق حرفهای میباشد. این مؤلفهها ارزشهای مرتبط با کار، مانند اخلاق فردی، تعهد سازمانی، رضایت کارکنان و احترام به اصول اسلامی را شامل میشود. روش دلفی برای پالایش این مؤلفهها استفاده شد تا اطمینان حاصل شود که با نیازها و چالشهای کارکنان نسل Z در محیط کاری همراستا هستند. نتیجهگیری: این تحقیق اهمیت یکپارچهسازی ارزشهای اخلاقی در چارچوبهای سازمانی را برجسته میکند، بهویژه در مدیریت کارکنان نسل Z. این رویکرد جامع به بهبود رفتار اخلاقی مدیران و کارکنان کمک میکند که در نهایت به موفقیت سازمانی، نگهداشت کارکنان و مزیت رقابتی در بازار نیروی کار منجر میشود.
دانلودها
مراجع
Abdollahi, R., Amiri, M., & Nargesian, A. (2022). Conceptualizing Employee Value Propositions: A Systematic Literature Review. Human Resource Studies, 12(4), 1-22. https://www.jhrs.ir/article_168834.html?lang=en
Akbari, S., Gholipour, A., & Nargesian, A. (2023). Identifying Factors Affecting the Retention of Generation Z Employees in the Capital Market (Compensation System). Human Resource Management Research, 15(1), 11-52. https://www.sid.ir/paper/1070381/en
Bahrami, S., & Jafari Harandi, R. (2017). Individual Values and Person-Organization Fit Among Faculty Members and Staff at Qom University. Educational Leadership Research, 4(14), 63-84. https://www.ensani.ir/fa/article/410845/
Bastami, H., Karimi, A., Hedayat Rasa, M., & Jahan, J. (2023). Designing the Development Model of Islamic Sports Marketing in Swimming Federation. Dynamic Management and Business Analysis, 2(3), 59-72. https://doi.org/10.22034/dmbaj.2024.2022990.1021
Bazrafshan, A. A., Amiriandezadeh, M., Zarei, R., & Ahmadi, A. (2023). Designing a Conceptual Model of Professional Ethics Components for School Administrators. Bimonthly Journal of New Approaches in Educational Management, 14(4). https://jedu.marvdasht.iau.ir/article_6033.html?lang=en
Dehghani, H., Poorkiyani, M., Salajegheh, S., & Sayadi, S. (2022). Designing a Model of Professional Ethics in the Organization of Natural Resources, Forests, Rangelands, and Watershed Management. Ethics in Science and Technology, 17(4), 131-139. https://www.sid.ir/paper/1139278/en
Gharamaleki, A. F. (2012). Introduction to Professional Ethics. Tehran: Saramad Publishing.
Ghazi, S., Mehrdad, H., & Darai, M. (2018). Designing a Model of Professional Ethics for Physicians: A Delphi Model. Yafteh Scientific Research Journal, 20(2), 62-75. https://yafte.lums.ac.ir/article-1-2671-en.html
Kabirian, M. (2024). The Process of Professional Ethics Development in Midwifery Students: A Grounded Theory Study. Iranian Journal of Nursing and Midwifery Research, 29(3), 302-308. https://doi.org/10.4103/ijnmr.ijnmr_12_23
Khaleghkhah, A., Moini Kia, M., & Taheri Namehil, E. (2019). The Relationship Between Intellectual Capital and Social Adequacy with the Professional Ethics of Education Employees. Journal of Psychology and Educational Sciences (Negareh Institute of Higher Education), 44, 79-102. https://www.noormags.ir/view/en/articlepage/1888496/
Mijani, M., Zare, H., & Khanifar, H. (2022). Designing a Human Resource Management Model for Generation Z Employees Using a Grounded Theory Approach. Sustainable Human Resource Management, 4(7), 191-213. https://shrm.journals.umz.ac.ir/article_4103.html
Mohammadi Fomani, M., Sharifi, A., & Etemad Ahari, A. a. (2024). Development, Validity, and Reliability Assessment of the Professional Ethics Scale for Faculty Members of Farhangian University [Research Article]. Iranian Journal of Educational Sociology, 7(2), 8-15. https://doi.org/10.61838/kman.ijes.7.2.2
Mousavi, S. Z. (2023). The Role of Professional Ethics in Improving Employee Organizational Behavior. 1st International Conference on Management, Accounting, and Economics with a Future Perspective,
Nouriyan, M., Atashk, M., Salem, S., & Jamshidzadeh Kyasrayy, M. (2016). The Impact of Demographic Factors on Observing Professional Ethics in University Teaching. Ethics in Science and Technology, 11(1), 85-94. https://ethicsjournal.ir/article-1-240-en.html
Parsakia, K. (2024). Resource Management Strategies in the Hospitality Industry: Balancing Profit and Sustainability. Journal of Resource Management and Decision Engineering, 2(4), 17-23. https://journalrmde.com/index.php/jrmde/article/view/34
Parsakia, K., Kazemi, S., & Saberi, S. (2023). Strategic Management of Technology in Psychology: Implications for Decision-Making. Health Nexus, 1(3). https://doi.org/10.61838/kman.hn.1.3.12
Rahimi, R., Vahdat, R., & Sameri, M. (2024). Structural Equation Modeling of Professional Ethics Based on Social Responsibility, Organizational Transparency, and Organizational Commitment With the Mediating Role of Social Cynicism. Jsied, 175-195. https://doi.org/10.61838/jsied.4.4.11
Rahpeyma, A., Naderinasab, M., & Nasiri Farsani, M. (2024). Analysis of Corruption in the Managerial Elections of Sports Federations and Its Impact on Development Strategies. Dynamic Management and Business Analysis, 3(2), 34-50. https://doi.org/10.22034/dmbaj.2024.2040251.1110
Razavi Al-Hashem, S. B., Payervand, H., & Mirzaei, M. (2023). Designing a Contingency Model of Professional Ethics: A Step Toward Organizational Citizenship Behavior. Cultural Management, 17(60), 1-16. https://sanad.iau.ir/en/Article/818192
Sami'zadeh Lahiji, H. (2020). Employee Values and Their Hierarchy in Tendency and Accountability in Urban Management. International Conference on Quantitative Models and Techniques in Management,
Sheikhi Mobarakeh, B., Salimi, M., & Zahedi, H. (2021). Designing a Model of Professional Ethics for Physical Education Teachers. Applied Ethics Studies, 17(41), 97-126. https://akhlagh.morsalat.ir/article_71340.html
Shirvani, T., Omidi, A., & Safari, S. (2024). Compilation of Organizational Virtue Model based on Professional Ethics and Organizational Justice of Employees of Sports and Youth Departments of Chaharmahal and Bakhtiari Province. Human Resource Management in Sports, 11(1), 113-130. https://doi.org/10.22044/shm.2023.13653.2584
Soleimani, N., Aghdasi, M., Ostadi, B., & Al-Badawi, A. (2018). Providing a Mathematical Formula for Calculating Employee Value. New Research in Decision-Making, 13, 101-118. https://journal.saim.ir/article_35330.html?lang=en
Taheri Attar, G., Pourahmadi, M., & Harati, M. (2019). Analyzing the Effect of Professional Ethics on Job Performance and Organizational Trust with the Mediation of Ethical Climate. Transformation Management Research Journal, 11, 27-56. https://sid.ir/paper/407371/en
Ziaei, M. S., & Nargesian, J. (2023). Presenting a Talent Retention Model for Generation Z Employees in Government Organizations. Human Resource Studies, 13(1), 26-56. https://www.jhrs.ir/article_172964.html
دانلود
چاپ شده
شماره
نوع مقاله
مجوز
حق نشر 2025 Amir Reza Amirnejad, ُSeyed Mehdi Alvani, Abdolhassan Moghtadaei (Author)

این پروژه تحت مجوز بین المللی Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 می باشد.